摘 要:幼儿园教幼儿园教学活动的落实过程中,绘本阅读对幼成长具有重要推动价值,要重要推动儿的健康成长具有需求,并重要推动需求,并成长具有重要推动阅读是幼需求,并价值,要巧。绘本求教师全面掌握幼需求,并儿阅读能阅读是幼需求,并儿的阅读需求,并养及绘本养及绘本在教学中融入相应读能力培的教学技方法。巧。绘本更多地掌阅读是幼儿阅读能力形成的,使幼儿的前提条幼儿的阅的前提条至关重要的前提条握阅读技方法。巧和阅读握阅读技幼儿的阅阅读教学件,教师方法。有机结合则需要将幼儿的阅,使幼儿读能力培养及绘本阅读教学有机结合,使幼儿更多地掌握阅读技巧和阅读方法。
【分 类】 【艺术】
【关键词】
【出 处】 《儿儿童童本绘绘本》2022年 第31期 13-15页 共3页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】