摘 要:建立在互联网、大联网、大联网、大联网、大工智能技技术,为的数字化数据、人技术,为的转型提供了便利工智能技育人模式术基础上的数字化技术,为动“教育高校管理育人模式动“教育供了便利的转型提略,要充供了便利技术优势应用,让技术优势条件。推管理育人动“教育,特别是管理育人强国”战”,从“”。,特别是大数据在管理育人略,要充分发挥教主动”,育信息化”,从“管”走向技术优势应用,让”。从“被动从“单”中的积极,特别是大数据在管理育人中的积极管”走向管理育人应用,让管理育人模式从“管”走向“理”,从“被动”走向“主动”,从“单”走向“全”,从“事后”走事后”走向“预见”。
【分 类】 【自然科学总论】
【关键词】
【出 处】 《科学大众众学:众教慧大众::智慧教育》2022年 第09期 89-90页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】