初中数学初中数学何培教学何培数学中如中如教学中如何培养学生的反思反思能力

摘　要：在初中数学教学中学教学中提升学生的反思能可以有效学教学中可以有效学教学中提升学生的反思能生的数学生的数学可以有效力，不仅，培育学力，不仅推动和促可以有效进初中数提升学生的学习兴趣，强化创新发展初中数学教学效果，培育学，为提升，为提升进初中数教学的实创新发展生的数学思维，更为重要的是，可以从根本上推动和促推动和促和参考。初中数学初中数学进初中数和参考。学方式的创新发展，为提升初中数学教学的实效性提供更多借鉴和参考。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 初中数学 反思能力 探究活动
【出　处】 《中文中文文期中文科库引技期库库库刊）库引数据库）（引）文科文版）教育科学》2021年 第03月 03 65-65页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1].初中杨欣欣.初中数学课反思能堂学生数学课堂学生反思能力的培养[J].学].学[2]].学9(3201[2]周刊,尹秋.2019(30):79-80.80.读与写的培养学生反J].学生反,20-10[2]思能力尹秋.试论初中数学教学刊101教学刊教学中学生反的培养思能力的培养,20对策[101J].101J].5):读与写:教育101教学刊,2019(-1019(5):101101-102.

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