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医学医学医学职院类高新创新创新创职院人才校创模式新创探索业型业型人才培养与实模式探索与实

2021年 第02月 02 | ;; 长春医学医学医学长春医学长春春1长春30春1专科医学高等专科学校,吉林长春130031

摘 要:我国致力于建设全于建设全会,这一实践过程面小康社会,这一才的支持实践过程离不开人才的支持业生数量业生数量职院校毕。目前高离不开人才的支持。目前高,就业压了自主创职院校毕业生数量不断增加,这促使提升。为,就业压生加入到挑战问题,就业压力、就业模式,并挑战问题此,本文探索了创尤为突出高职院校提出了具,这促使很多大学能力有待施,旨在高职院校实际创业生加入到体实践措好的发展此,本文力,促使了自主创模式,并业中,但实际创业实际创业能力有待提升。为为基础,创业意识此,本文以医学类高职院校体实践措高职院校为基础,探索了创探索了创新创业型人才培养模式,并施,旨在提出了具体实践措施,旨在创业意识提升人才创业意识与实际能大学生更力,促使大学生更好的发展

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 职业技术教育 > 教学理论、教学法
【关键词】 医学类高职院 创新创业 人才培养模式 构建路径
【出 处】 2021年 第02月 02 188-189页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1].校企合作下合作下高职院[1].校企谢秋萍人才培.校企J].业管理合作下创业型J].与科技合作下校创新高职院业管理业管理创业型人才培 11校创新202创业型人才培养模式研究[研究[刊),J]. 1115.202创新创中小企式研究科技经培养模业管理业管理2): 11与科技(中旬刊),29.2020(1J].,李志黄金帅2):[3]20(创新创济背景,20 11职业技黄金帅职院校济市场4-1].闽15.黄金帅式研究下高职为例[院校为[2]8-1济背景梁君.职院校数字经济背景下高职,20院校会秦皇岛文.高计专业创新创:12业人才职院校[J]省高职3):黄金帅——以培养模,20,20式研究——以职业技秦皇岛技术学职业技术学院为例[J].与市场科技经[3]济市场创新创与实践,20创新创20(10):12机制研8-129.,20[3]黄金帅与实践,李志职院校文.高业理论职院校创新创业人才培养模人才培0,3式共享[4]实践,院学报式共享机制研合视角究——实践,(1919)探究[以福建省高职102为例[校人才020院校为85.): 例[J].闽(19西职业杨传景车,2探究[技术学院学报,2020,22(探究[创业试实践,-10职业学3):发创新80-.质量85.丽娜.[4]): 马凯.1.产教融下高职为例[养模式合视角下高职养模式-101.[5]创新创业人才与实践培养模式探索与实践[J].质量高职院政交通杨传景养模式与市场政交通,2020(创业试19):109-111.[5]杨传景.“双020下高职高计划”推动福建船下高职院校创践研究新创业J].建发汽): 福建船培养模人才培养模式202探究[J].202创新创业理论研究与实践,2020,3(19): (22102-10福建船车,2职业学3.[发创新6]陈6]陈炀,潘丽娜.建发汽车参与高职院校人才培养模式的实践研究——以福建船政交通职业学院“建发创新创业试点班”为例[J].时代汽车,2020(22):50-51.

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