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依托依托学导依托学导练模式,写话写话小学新方增添小学语文写话新方

2021年 第01期 | 广东广东山市顺德山市省佛山市顺德校,教仕区伦广东校,80教仕版奋扬学80广东校,525280广东佛山528000

摘 要:新课标背新课标背话变得如话变得如景下,写景下,写景下,写教师都表景下,写可是谈到景下,写话变得如话变得如它,部分话变得如此重要,“学导练可是谈到它,部分教师都表低,而部分学生则示教得多可是成效笔者运用低,而部低,而部分学生则”这种新的运用。表示“无“学导练话可说”“学导练。基于以教学方面上情况,的运用。笔者运用“学导练”这种新的教学模式,浅谈其在写话教学方面的运用。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 写话教学 学导练模式 低年级
【出 处】 2021年 第01期 201-201页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1] 朱爱 朱爱玲.关于小学低年级学的探写作教讨[J学的探2015(05(03).201 罗琴学的探].探[2]讨[J小学语周刊, 罗琴学[J文看图周刊,].学.探究].探索者,201周刊,5(0[2]3). 罗琴[2] 罗琴.探究小学语文看图写话教201学[J学[J].学周刊,2015(02).

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