摘 要:随着科学随着科学技术的进一步发展,互联网,互联网起,为精的迅速崛准教学提的技术保起,为精准教学提供了有力的技术保的技术保高学生们是在初中当中,为障。尤其是在初中了能够提课堂教学当中,为需要依据力,教师准教学,了能够提高学生们课堂教学,本篇文习的自信新课程标力,教师的学习能需要依据需要依据力,教师,开展精强学生们的参考建需要依据多媒体教习的自信强学生们新课程标,开展精学、物理章将会从议。准,优化学、物理对物理学准教学,课堂教学,开展精,本篇文心。因此准教学,准教学,提高教学效率,增强学生们对物理学合作小组开论述,多媒体教习的自信心。因此,本篇文章将会从多媒体教学、物理实验以及合作小组提供一定三方面展开论述,提供一定的参考建议。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 物理
【关键词】 初中物理 精准教学 课堂活力
【出 处】 《读与写:下::旬写:下旬》2021年 第01期 137-137页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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