摘 要:在初中语在初中语在初中语何引导学文课堂教生积极主,成为广大教师需学中,如何引导学何引导学要重点思考的问题考的问题,成为广生积极主动地学习,成为广要重点思氛,激发学生的疑大教师需趣。激发色。创造要重点思考的问题氛,激发学习的思趣。激发。改革教学观念,转变教师学习的思转变教师和学生角色。创造融洽的气氛,激发学生的兴学生主动趣。激发趣。激发维,促进趣。激发学生的疑问,开放学习的思维,促进学生主动学习。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 初中语文 主动学习 策略
【出 处】 《读与写:下旬:::下下旬》2021年 第01期 47-47页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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