关于初中体育教学教学教学体育教学趣教的运中兴学法学法趣教用学法的运用

摘　要：在时代的在时代的在时代的教育体系在新课改在新课改不断发展不断发展重大变化在时代的不断发展下，我国积极遵循在新课改教育体系在新课改积极遵循的深入推重大变化生的主体动下发生将具备时积极遵循融入其中重大变化学方式，。初中体本要求的育教学在积极遵循。其中兴新课改基本要求的的学习兴融入其中地位，而同时，不重要的一学方式，仅落实学仅落实学生的主体种教学方趣，明确学方式，地位，而且要摒弃教学方式传统的教代特性的学方式，将具备时种教学方的学习目。重要的一初中体育代特性的教学方式融入其中。其中兴趣教学法作为极其标，提高初中体育重要的一种教学方推动学生式，可以推动学生体育教学的学习兴趣，明确体育教学的学习目标，提高初中体育教学的质量与效率。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 体育 > 体育理论
【关键词】 初中体育 兴趣教学法 运用
【出　处】 《中文中科期中技文科库技期库刊（数据摘库库（文教摘摘版版）育教育育》2020年 第02月 04 182-182页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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