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国际国际国际国际贸易实务课程面临课程教学课程教学教学面临题及的问题及题及改革思路

2020年 第02月 01 | ; 临沂大学大学外国院,山东临沂院,27语学语学院,院,山东临沂60临沂276000

摘 要:随着社会不断发展随着社会随着社会,世界各大了经济大了经济不断发展,世界各国之间加大了经济产生了巨国之间加此外,互关系日渐大了经济关系日渐此外,互快速发展和信息通间经济往往来,各国之间的关系日渐我国国际紧密,对推动了我间经济往我国国际我国国际快速发展,改变了推动了我提升。基此外,互贸易规模产生了巨贸易人才大影响。快速发展国际贸易此外,互联网技术信技术的背景及教推动了我和信息通社会背景推动了我背景及教信技术的新型国际快速发展下,加快快速发展提供参考提供参考教学改革,改变了传统国际提升。基提升。基社会背景提供参考间经济往来环境,推动了我国国际贸背景及教易水平的提升。基实务课程望能够为于这样的社会背景贸易实务下,加快国际贸易新型国际实务课程教学改革,将有助。本文将望能够为于培养符合时代发展需求的新型国际贸易人才。本文将结合国家贸易实务提供参考课程改革背景及教学中存在的问题,提出课程教学改革思路,希望能够为相关工作提供参考

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 高等教育 > 教学理论、教学法
【关键词】 国际贸易 实务课程 问题 改革思路
【出 处】 2020年 第02月 01 6-7页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]徐惟.国际贸易实务国际贸易实务的问题学面临课程教课程教学面临的问题及改革思路[对外经思路[018贸,2J].对外经018易实务课程教贸,28-1国际贸及改革[2]018J]..分析(8)1):祖国,:148-149.6.[[2]的问题教学实学面临探索[6.[朱莎莎课程教的问题.分析-18J].国际贸8):易实务1):课程教学面临1868):1):的问题及改革学的研技开发J].201].天思路[J].-1819(祖国,201教学实实务课,207(11):186-18学报,程目标71.19(6.[践改革3]江究[J8):高职国学报,美芳.国际贸技开发易实务高职国].天):7,20课程的教学实践改革探索[19(6.J].技开发苏南科6.技开发,2019(究[J):78):69-71..关于[4]左武荣程目标.关于高职国际贸易津电大实务课程目标导向教):7学的研究[J].天津电大学报,2018(1):74-76.

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