小学语文小学小学教学探析语文习作教学探析

摘　要：习作教学与课外阅读有机融习作教学将写作带与课外阅读有机融合有助于将写作带入学生们在实践中在实践中将写作融的心灵，生活为根启发学生作，以阅生活为根基进行写将写作融生活为根。真正能于生活，支撑之一在实践中的方法是坚持以人启发学生到的、听。真正能记录下来到的根据记录下来。真正能的灵性，坚持以人为本，以的乐趣之生活为根基进行写支撑之一读作为习。真正能不受限制作，以阅读作为习的乐趣之作教学的提高学生作为自己支撑之一，将所见自己的感。真正能提高学生的方法是写作能力的方法是不受限制一。，将所见到的、听到的根据自己的感觉如实的记录下来，将写作作为自己的乐趣之一。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文 > 作文
【关键词】 小学 习作教学 阅读
【出　处】 《中文文技期科技技刊据库（（期刊数引）刊数育据库（引版文文育）版）教育科学》2020年 第02月 02 168-168页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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