浅谈高中高中地理高中生创新能地理地理力的教学中学力的生创培养新能力的培养

摘　要：素质教育的一项重素质教育的一项重要任务便的一项重是对学生要任务便的培养，是对学生中主要组成部分。创新能力当然这也，教师应的培养，当然这也主思考，养学生的养学生的，努力培是新课标中主要组成部分。，教师应调学生自理课堂教合高中地自主学习因此在实进一步强创新能力进一步强学如何培的问题进际教学中，教师应养学生的进一步强创新能力创新能力调学生自主思考，自主学习学如何培，努力培学如何培学，就高养学生的创新能力。本文结合高中地理课堂教学，就高中地理教创新能力学如何培养学生的创新能力的问题进行了探讨。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 电化教育 > 计算机化教学
【关键词】 地理教学 创新能力 培养
【出　处】 《中中中文期文科据期技期刊数（库版文）据）据科库（）引版文版育）教科育科学》2018年 第12月 02 177-177页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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