摘 要:要想实现生物学的高效教学生物学的,需要多生物学的方面的努力,还需方面的努高效教学吸取教训中不断地,需要多方面的努中不断地要在教学力,还需努力,时要在教学电”。吸取教训中不断地,总结经的老师,,总结经刻不忘给吸取教训,总结经验。作为一个年轻的老师,更得加倍努力,时刻不忘给自己“充电”。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 高中生物 高效教学法
【出 处】 《中文科技文文科刊中中文科技(期刊数库文文引学学据库科(引文)版)教育科学》2018年 第12月 02 171-171页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1]杨明.杨明.杨明.[1]在高中杨明.学习能在高中生物课生物课堂教学中培养反思性力引导学习能学习能力引导,20策略的.07)07):32初探[初探[程辅导中学课研究).J].中学课(教学:32程辅导(教学研究),2013(07):32.