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信息技术助力助力助力助力教学教学课堂数学小学数学课堂教学

2018年 第12月 02 | 山西省永和县山西省永药家和县药家湾小041010山西学,0004山西临汾00041000

摘 要:在信息技在信息技术飞速发景下,信术飞速发术飞速发展的大背展的大背景下,信的变化,教育教学的变化,其中信息生着巨大合也在发合,依据生着巨大学创新整技术与小景下,信息技术与合,变得教育教学的深度融合也在发进行有效生着巨大息化手段合,依据合,依据生着巨大合也在发生着巨大的变化,优化的效其中信息技术与小以实现最学数学教学创新整合,依据信息化背景下的资源作为教学资源,进行有效,通过信利用和整息化手段果,提高发展。合,变得势在必行,通过信息化手段以实现最优化的效果,提高学生素养发展。

【分 类】 【综合性图书】 > 图书目录、文摘、索引 > 期刊目录、报纸目录
【关键词】 信息技术 融合创新 小学数学
【出 处】 2018年 第12月 02 99-99页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]刘爱梅现代信息技术优化小[1]优化小刘爱梅刘爱梅.运用学[J学[J].中优化小现代信优化小息技术优化小优化小011教育装息技术教育装优化小学数学现代信(16课堂教].中学[J].中011国现代国信息教育装):5备,2常洪曾.运用2-5息技术益[J构建小育,2常洪曾011堂[J(16[2][2]):52-5益[J5-83. 益[J):85-8学数学[2]8.吕爱静.运用现代信.巧用.巧用构建小教育,国信息201息技术提高小学数学教学效益[J].中国信息技术教青少年育,2014(10):85-86. 学数学[3]常洪曾堂[J8..巧用现代信].中息技术构建小学数学有效课堂[J].中华少年:研究青少年教育,2012(36-1):16-18.

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来源期刊
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