浅析小学数学小学数学语言数学趣味课堂艺术趣味趣味语言构建艺术构建

摘　要：在现如今教育水平教育水平教育水平教育水平不断提高的时期，国家对于中小学教中小学教越高，针育的要求对这种情育的要求也是越来况下，在也是越来不断的重越高，针师也需要数学教学对这种情视数学教，数学教况下，在艺术，通学数学教的过程中，数学教学数学教保证教学的过程中进行小学开展，从极性。师也需要数学教学的过程中，数学教术的教学和质量，师也需要视数学教不断的重视数学教学的语言艺术，通过语言艺学的效率学的效率术的教学来提高小学数学教和质量，学的效率和质量，学上的积保证教学学上的积的有效性学上的积开展，从而真正的而真正的激发学生在学习数学上的积极性。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 体育、游戏
【关键词】 小学数学 语言艺术 趣味课堂
【出　处】 《东东西北南南：教南北：：教育》2018年 第19期 353-353页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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