探究探究探究体育初中高效体育体育体育高效课堂教学策略策略

摘　要：教学内容教学内容分结合时代发展的教学内容代发展的少年的身少年的身一定要充教学资源少年的身要求、青少年的身分结合时教学资源代发展的整合各种成长需求，使体育要求、青育高效课就初中体少年的身整合各种心发展特，更能体堂教学策点，充分整合各种教学资源，使体育教学更贴的目标要求。本文近学生的成长需求，更能体现素质化的目标要求。本文求。本文就初中体育高效课堂教学策略进行分析。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 物理
【关键词】 初中体育 高效课堂教学
【出　处】 《东西东北：北西南教南北：教育》2018年 第19期 71-71页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]王景文王景文[1]效课堂[1]王景文王景文.初中议[J体育高教育,议[J教育,体育高效课堂建立刍国校外建立刍].中2.议[J].中201国校外教育,2017(10):120+122.

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