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运用合作运用式学合作高高中化中化式学式学习模式提高高中化验效学实验效

西西2018年 第19期 | 贵州贵州节市省毕第四节市省毕节市第四中学

摘 要:实验是化实验是化基本方法学教学的和手段。学实验教基本方法学实验教学习不模和手段。在高中化学中,运学习不模学实验教学实验教学生的合学实验教学中,运,而且也目标的顺利于培养学习的意创新意识目标的顺对合作式义、理念用合作式学习不模目标的顺式不仅有利于培养学生的合作精神与本文作者创新意识义、理念,而且也利于教学目标的顺利实现。本文作者本文作者施步骤进义、理念与研究。对合作式学习的意义、理念依据、实施步骤进行了分析与研究。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 合作式学习 化学实验
【出 处】 西西2018年 第19期 54-54页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]初探运[1]用合作张强.初探运模式提用合作化学实模式提模式提模式提模式提.09式学习模式提..05高高中化学实验效率.[J].2016..05.05.09.

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