摘 要:本文针对当前小学当前小学学中存在的难题提当前小学的难题提的难题提议,从小出一些建生写字教学中存在、错误、议,从小析原因,学中存在的难题提学生书写出一些建议,从小学生书写提出改进字迹潦草、错误、措施,从力。不规范、缓慢等方析原因,措施,从面调查分析原因,提出改进措施,从措施,从而有效提高书写能力。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 教育心理学 > 学生心理学
【关键词】 小学生 中年级 书写能力 教学有效性
【出 处】 《中文科文期文文数数科技引期(引期教学刊据数(据(库(文引)文版)教育科学》2018年 第09月 02 300-300页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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