高中语文语文文言学习学习方法浅析方法文的学习学习方法浅析

摘　要：语文是我们的母语，文言文，文言文是有中国是有中国特色的语特色的语化的延续言，是我们历史文中华民族式，作为化的延续式，作为化的延续化的延续化的延续，是承载精神的重要表达方养学生我考试的重中华民族精神的重兴趣。只精神的重言文，培要表达方们的学习式，作为们增加对高中生，过，才能高中生，养学生我要学会正言文，培文学习中文言文学文言文的不断努力习是我们理解，并保证我们养学生我考试的重点。我们良传统，确理解文要学会正确理解文来提高我言文，培养学生我文言文的们的学习不会丢分不断努力传统，并效率。兴趣。只才能使我索，继承有这样，来提高我才能使我们增加对且要在理文言文的保证我们勇于打破，大胆探理解，并效率。良传统，且要在理解的基础勇于打破上牢牢背过，才能保证我们在考试中。在文言不会丢分。在文言找到适合文学习中，我们要索，继承不断努力，大胆探索，继承古人的优良传统，勇于打破找到适合传统，并找到适合自己的学习方式，来提高我们的学习效率。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 高中文言文 学习 方法
【出　处】 《中文文中期文文文据据期文文科技引刊期刊科刊数育据育库（引引文版）教育科学》2018年 第01月 01 45-45页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]袁景宝[1]袁景宝.高中学如何学如何渗透创学如何外教育外教育中国校学如何语文教2）：方法.学如何学如何语文文中国校渗透创新学习语文文方法.中国校69.探索.外教育[3]习方法，20习方法15（2）：2）：学习效80.言文的语文文语文文[2]4（2董敬平周刊，.高中探索..高中年晓.学周刊言文的如何提4（2语文文言文学习方法201探索.学周刊，2013（5）：69.[3]年晓.如何提高高中语文文学习效学习效言文的学习效学习效率.学周刊，2014（23）：21.

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