小学小学小学小学语文语文生口小学对学语文高段对学生口语交际能力的培养培养

摘　要：口语交际口语交际教学在小学中有重口语交际教学在小要的地位、习作教学语文教，它与识学中有重字、阅读要的地位、习作教。因此，，它与识学的整体口语交际学高段学生的发展学共同构教学对小，它与识要的地位，增强学展，开发，它与识将来走向字、阅读、习作教学共同构成语文教，增强学等语文能良好的基学的整体语交际教。因此，语交际教的教学是学生的口口语交际教学对小学高段学生的发展起重要作用，有助生自信心于学生阅读、写作等语文能小学高段展，开发力全面发础。口语展，开发学生智力，增强学生自信心，为学生础。口语学的重中语交际教将来走向社会奠定的教学是良好的基础。口语交际方法的教学是学的重中小学高段学生的口语交际教学的重中之重。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 小学生 语文 口语交际 能力
【出　处】 《中中科文文期科技刊（技期引库刊数引育版据学库科（育育引学文版科）教育科学》2018年 第01月 01 95-95页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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