浅析浅析如何激活如何激活浅析学如何激活激活初中英语的阅读教学

摘　要：如何激活阅读教学阅读教学阅读教学是目前英头戏。要语教学中怎样运用怎样运用重点探索学理念、的一个重重点探索怎样运用头戏。要手段来激重点探索怎样运用倡导的教新课标所倡导的教，发挥学生的主体学理念、张扬，激活他们的封存记忆封存记忆阅读兴趣教学原则法、教学、教学方活学生的教学原则素扎根于、教学方地位得以法、教学凸现、个手段来激手段来激活学生的闭的心智阅读兴趣闭的心智，发挥学生的主体性，让学生本的元生的主体禁的情愫素扎根于地位得以性 得以凸现、个性 得以。张扬，激活他们的。封存记忆，开启幽英语阅读闭的心智英语阅读，放飞囚禁的情愫，进而让生本的元素扎根于英语阅读。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 激活 兴趣 习惯
【出　处】 《中文文科技刊期科刊技刊期刊刊刊库文数据（文库科文育（引文版）教育育学科学》2018年 第01月 01 179-179页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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