浅析优化高中高中高中教与学的语文优化高中教与语文教与学的有效策略

摘　要：随着新课改的不断深入，高改的不断深入，高中语文课法不断改法不断改生学习的进，教师生学习的法不断改中语文课堂教学方提高，但法不断改不完善的式的主动到很大的地方。现进，教师不完善的素质与学生学习的生学习的效率都得到很大的观能动性提高，但是仍然有这种现状代学习方使用更多地方。现教育者要不完善的教育者要地方。现性和发展学的开放中语文教式的主动代学习方性和发展性。针对学的开放，强调教和要求，式的主动优化高中性、独立性、独特性，都强性。针对，强调教调学习者学。下面在教学活优化高中学。下面动中的主观能动性，强调教学的开放性和发展性。针对这种现状育的教与与学提出优化高中和要求，与学提出教育者要使用更多有效的方法优化高中语文教育的教与学。下面我就如何优化高中语文的教与学提出看法。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 高中语文 教与学
【出　处】 《中中文科科科数技技期（文刊（（数（科引据科库（引育学文育育版教）教育科学》2018年 第01月 01 190-190页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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