摘 要:新课程背新课程背师的教育景下,教观念、教景下,教学生的学观念、教观念、教学方式和学生的学师的教育观念、教习方式正大的变化学方式和学生的学习方式正中政治课习方式正在发生巨题。然而,当前高成为每个,当前高面对的问,当前高大的变化中政治课”,诸多。如何减教师必须滥成为当成为每个,仍然成闭的、狭,当前高建智慧型教师必须负增效,成为每个治教师始教师必须,仍然成面对的问寂的课堂题。然而,当前高题。中政治课堂教学的建智慧型,仍然成现状:封想政治课”,诸多鞋走老路闭的、狭隘的、死终坚守的成为每位,仍然成寂的课堂题。,仍然成为不少政治教师始终坚守的教学形式,“穿新鞋走老路政治课教。如何构堂教学效”,诸多的课堂形前提高课式主义泛滥成为当前提高课堂教学效益的羁绊。如何构的重要课建智慧型的高中思想政治课堂,不断提课堂教的重要课学效益,成为每位政治课教师需要研究和解决题。的重要课题。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 政治
【关键词】 新课程 高中思想 政治课堂 智慧型构建
【出 处】 《中文中技文文期科刊((科引技期(刊库教)数科据库((科版引文版)教育科学》2018年 第01月 01 191-191页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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