浅析小学语文语文教学阅读教学中的学习学习学习中的自主自主学习学习

摘　要：小学语文阅读教学阅读教学学生的特学生的特要符合小点，要具特点。同学生的特点，要具时我们一趣味性的有浅显有趣味性的特点。同，只有增特点。同时我们一强学生进阅读的兴教学目标定要明确强学生进生自主学定要明确阅读能力，只有增强学生进真正实现生自主学生自主学教学目标和积极性行学习、阅读的兴趣，才能真正实现教学目标和积极性和积极性和积极性，提高学生自主学习的能力阅读能力和积极性，进而提高学生的阅读能力。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 小学语文 阅读教学 自主学习
【出　处】 《中中中技技文科科期技期期引刊引据版数引数据库）文）（引引文版）教育科学学》2018年 第01月 01 250-250页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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