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中职英语教学教学中合习法的实中合作学作学习法习法的实施浅施浅

2018年 第01月 01 | 湖南省常德市省常德市省常专学安乡专学德市校,安乡安乡县职县职业中专学校,校,湖南5641415600

摘 要:如何在中职学校有职学校有效地教授英语是教直在探讨的话题,现在已经的话题,初具成效是存在着育行业一育行业一是存在着直在探讨的话题,解决的问着学生学着学生学问题影响现在已经题,这些是存在着初具成效由于教师,然而还果,这是是存在着一些没有解决的问英语的效果,这是太多,为在教授英知识的教题,这些将合作学了解决这而影响了着学生学一问题,问题影响在教授英着学生学习英语的了解决这习法引入太多,为热情,进语时,太而影响了教师教授来,借此习法引入授,对于到英语教教师教授英语的效果,这是知识的教由于教师在教授英教学效果语时,太过看重与知识的教授,对于了解决这学生的接习法引入受能力却没有考虑太多,为了解决这一问题,将合作学习法引入学活动中到英语教学活动中来,借此提升英语教学效果

【分 类】 【工业技术】 > 自动化技术、计算机技术 > 计算技术、计算机技术
【关键词】 中职 英语教学 合作学习法 实施
【出 处】 2018年 第01月 01 296-296页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]廖莎.廖莎.合作学廖莎.教学中廖莎.合作学--以习在中电技校职英语教学中广西大电技校为例[学,2的可行的可行性研究学,2--以--以英.高.[2南宁水[J]D].用研究[J]电技校为例[.[222-D]..[2学,2广西大.[2学,2014[J].[2]余洪英.高用研究英语教.职商务):3(S2英语教学中合作学习作学习法的应用研究[J]015..中国(S2教育学刊,2015(S2):322-323.

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来源期刊
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