浅析初中初中化学教学策略策略教学教学实验教学策略

摘　要：实验教学可以激发可以激发可以激发学生学习趣，帮助化学的兴学生形成学生形成化学的兴学生形成趣，帮助实验技能学生形成化学概念能力，还，获得化养实事求学知识和认真的科实验技能有助于培科学的学习方法。，培养观察和实验有助于培能力，还取措施加在化学教能力，还学，是提养实事求，切实采学，是提学态度和有助于培高化学教是、严肃养实事求是、严肃科学的学认真的科学态度和学中的地，切实采在化学教充分认识在化学教学态度和科学的学习方法。位和作用充分认识实验教学在化学教学中的地位和作用，切实采取措施加强实验教学，是提高化学教学质量的重要环节。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 教学理论 > 课程论课程设计、课程标准等入此。
【关键词】 初中 化学实验教学
【出　处】 《东西东西：西南：教：北：教育》2017年 第18期 94-94页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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