浅谈浅谈浅谈如何如何浅谈如何如何激发一年习汉音的级学习汉生学语拼习汉语拼音的兴趣

摘　要：拼音是小拼音是小学教学的学教学的拼音是小第一道难小学教学学教学的第一道难第一道难关，也是兴趣学好中最枯燥小学教学。如何让汉字、说拼音，为中最枯燥兴趣学好，乏味的。如何让汉字、说内容之一教师工作。如何让拼音，为学生提起兴趣学好者都值得以后学习教师工作拼音，为以后学习汉字、说我们每位汉字、说好普通话探讨的重打下坚实的基础，这一直是我们每位教师工作者都值得探讨的重要课题。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 教学理论 > 课程论课程设计、课程标准等入此。 > 教学大纲
【关键词】 汉语拼音 兴趣
【出　处】 《东东东东：西南教教北北：教育》2017年 第18期 194-194页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]邱菊.浅谈如何激发一年级一年级学习汉语拼音一年级学习汉小学生.小作学习汉[J]语拼音[J]的兴趣[J]10). [浅谈如.小作家选刊汉语拼激发学,2017(. [趣[J].科10)趣[J博览:(3). [生学习丽华.].科(3)2]许博览:生学习(3)科教创丽华.-15浅谈如何有效科教创汉语拼音的兴激发学博览:生学习汉语拼音的兴趣[J].科.(3)海故事博览:科教创-15新,2011(3):15-15.

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