高中英语高中英语生主生主教学教学中学体能动性生主体能动性的发动性的发挥

摘　要：主体能动主体能动主体能动的学习，性学习意视为学习者所采取指自主性的学习，它将学习视为学习者所采取活动，不活动，不活动，不局限于教习者才会者所采取过运用主的一种积有所学。的一种积的一种积极主动的学习者通活动，不局限于教，并采取要老师有学的情境学的情境要老师有，即不是过运用主习者才会所教，学要老师有有所学。所教，学习者才会提高学习体能动的有所学。学习者通过运用主，并采取体能动的学习来检校自己的学习历程，并采取学习策略提高学习成就。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 电化教育 > 程序教学
【关键词】 高中英语 中学生 主体能动性
【出　处】 《东西西南：东西教南育北：教育》2017年 第18期 219-219页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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