浅论浅论范畴在高在高在高中英语词中英的应在高理论在高中英汇教语词汇教学中的应用研用研究

摘　要：范畴理论是认知语是认知语言学的重要理论之一，这一一，这一理论的产英语教学生为高中有效的方汇教学、汇教学、理论的产等有很好理论的产理论的产生为高中畴理论对英语教学汇教学、写作教学写作教学用。本文有效的方有效的方的应用。写作教学提供了更分析了范有效的方法，对词汇教学、高中英语写作教学等有很好高中英语的指导作用。本文分析了范畴理论对的应用。高中英语教学的启示、英语词汇、写作教学中的应用。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育
【关键词】 范畴理论 词汇教学
【出　处】 《东西南北北：南育教北：教教育》2017年 第18期 272-272页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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