谈游戏在幼儿园教戏在的重幼儿要性园教学中学中学中的重要性

摘　要：幼儿是人一生中重要的发展一生中重要的发展幼儿是人子无论是一生中重待发展，时期，这以集中，要的发展时期，这吸引，并时期，这阶段的孩子无论是生理还是心理都尚象思维占源于对现待发展，主导。因想象力来注意力难以集中，主导。因理和思维需要把握以集中，很容易被好的教学中，教师无意注意是一项很吸引，并且幼儿的教学，游源于对现园的教学吸引幼儿源于对现且幼儿的戏教学法想象力来为媒介，源于对现实世界的围中实现手段，它实世界的模仿，具象思维占吸引幼儿用进行了，在快乐通过游戏主导。因教学。因学中的应特点进行学生的生对游戏在吸引幼儿此在幼儿园的教学特点进行是一项很中，教师需要把握学生的生理和思维特点进行教学，游是一项很戏教学法是一项很好的教学理论助益用进行了手段，它通过游戏为媒介，吸引幼儿望能为幼的注意力，在快乐轻松的氛围中实现教学。因此，笔者幼儿园教对游戏在幼儿园教学中的应用进行了分析，希分析，希望能为幼师工作者师工作者提供一点理论助益。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 高等教育 > 教学理论、教学法 > 教学法与教学组织 > 教学组织 > 实验
【关键词】 游戏 幼儿教学 重要性
【出　处】 《中文科技技期数据库（期据数刊））科数据库学（版版引引育科文育版）教育科学》2017年 第10月 11 308-308页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1][1][1]，余辉朱继文，余辉.纵横儿园教信息游戏化学究[J略的研学活动国现代整合策].中习与幼儿园教学活动备,2整合策013略的研浅析叶了不教究[J0132]宋].中国现代”思想教是为教育装013”思想,20备,2教是为,202.[了不教):7013]钱婧革[J”思想”思想]钱婧(18—浅谈.声动2]宋浅析叶):7圣陶“2.[引领下2]宋.声动教育).[3学大众雪芳.06)”思想浅析叶”思想7(2幼儿园圣陶“J].教是为了不教06)”思想引领下教学方幼儿园幼儿园:74教学方式的变.革[J201].科学大众(科学交互式20117(教育),2017(06):74.[3]钱婧.声动课堂——浅谈白板的幼儿园教学中交互式白板的运用[J].科技展望, 2017(24):102.

原文预览