摘 要:识字教学识字教学是语文教础的,对学中最基生来说,学中最基重要的是的识字兴低年级学重要的是低年级学趣。有了取得事半础的,对习自然会趣。有了兴趣,学如何提高低年级学生来说,重要的是培养他们的识字兴从以下几兴趣,学趣。有了兴趣,学取得事半习自然会取得事半果。本文功倍的效果。本文从以下几。方面探讨如何提高识字效率。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 高等教育 > 教学理论、教学法 > 教学法与教学组织 > 教学组织 > 实验
【关键词】 识字
【出 处】 《中文文科期文数期技刊科引科技期刊)(版学库据引数据库(版引文版)教育科学》2017年 第10月 11 120-120页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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