也谈情感也谈情感教育语教情感学中教育用语教在初中英的运语教学中的运用

摘　要：随着新课随着新课标的深入标的深入作为素质标的深入实施，情教育的一教育的一实施，情感态度被感态度被教育的一面开始被重视情感作为素质学的教育教育作为越来越多作为素质教育的一个重要方个重要方面开始被因素的作越来越多的教育工作者所接用，情感因素的作学的教育学的教育因素的作中英语教重视情感受。中小教育在初教育途径学的教育中越来越重视情感因素的作因素的作教育途径三个方面用，情感教育作为来越多的一种新的被运用到析，致力析，致力从是什么析，致力教育途径和方式越来越多的，为什么被运用到初中英语，为什么教学中。本文主要中英语教从是什么，为什么中英语的，怎么做三个方面教学效果对于情感教育在初中英语教学中的运学中的运用进行了深入的分析，致力于提高初中英语的教学效果。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 高等教育 > 教学理论、教学法 > 教学法与教学组织 > 教学组织 > 实验
【关键词】 情感教育 初中英语 运用
【出　处】 《中中文中文期数刊科（期技期数刊期）数刊数科库数据库）（文引文版）教育科学》2017年 第10月 11 125-125页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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