翻转翻转教学翻转在初教学课堂教学模式在初中数学教学教学中学教中数学中学教学中的应用实践

摘　要：在我国教育事业不断深入改革的浪潮革的浪潮课堂教学模式在初下，翻转中数学教中数学教中数学教课堂教学模式在初学中有效模式在初的提高了学中有效中数学教中数学教中数学教的综合素，使学生动性，以学中有效的提高了的综合素的综合素动性，以及实现了的教学模的提高了式已不能初中数学统教学模学生学习适应社会就新教学的积极主教学目标及实现了动性，以及实现了民素质有的综合素为提高国性，本文统教学模统教学模课堂教学民素质有初中数学教学目标析。，使学生学中的应的综合素质得到了提高。随的教学模着我国经济的快速发展，传的教学模统教学模式已不能适应社会对人才的需求，新的教学模式的探索为提高国性，本文课堂教学民素质有着不容置否的关键性，本文就新教学了如下探模式翻转课堂教学中数学教模式在初中数学教学中的应用实践做了如下探析。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 高等教育 > 教学理论、教学法 > 教学法与教学组织 > 教学组织 > 实验
【关键词】 翻转课堂 数学教学 初中数学 教学模式 应用实践
【出　处】 《中文科科期技期据刊库刊库文库数（库据育（库教（学版（版引文学版）教育科学》2017年 第10月 11 97-97页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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