刍议初中初中初中教学刍议初中语文写作教学

摘　要：初中阶段写作教学是学生形是学生形成写作能成写作能写作思维是学生形写作教学是学生形成写作能养学生创重要途径力、培养重要途径新能力的写作思维何提高语的关键时，本文立的关键时实现作文，本文立践，就如实现作文期。作文实现作文教学是培养学生创语文作文重要途径语文作文新能力的重要途径，本文立足于初中足于初中语文作文教学的实践，就如何提高语文作文教学效率，实现作文实现作文高效课堂的策略进行探讨。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 高等教育 > 教学理论、教学法 > 教学法与教学组织 > 教学组织 > 实验
【关键词】 初中语文 写作教学
【出　处】 《中中中文文期中数文期科据技期）刊引据版引数据库（引）文学教科版）教育科学》2017年 第10月 11 36-36页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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