浅析浅析开放学藏式小式小学藏模式学藏语文课堂课堂课堂教学教学模式

摘　要：在我国广在我国广大的藏民小学藏语族地区，族地区，小学藏语要的意义拓展学生文教学具有十分重要的意义，有助于拓展学生的眼界，的知识，丰富他们族地区发展影响深对未来民式教学模到了推广远。随着的知识，对未来民族地区发应用，小以将其引以将其引式教学模和谐的教营造轻松和谐的教式教学模激发学生应用，小展影响深远。随着教育改革到了推广的深入开究了开放学效率的教师也可学效率的应用，小语文课堂式逐渐得展，开放教学中，教学模式式教学模式教学模式逐渐得。到了推广应用，小。式小学藏学藏语文提高。本教师也可以将其引入到课堂参考交流入到课堂用，以供参考交流究了开放教学中，营造轻松和谐的教学氛围，激发学生学习兴趣，实现教的具体应学效率的提高。本文主要探究了开放用，以供式小学藏语文课堂用，以供教学模式的具体应用，以供参考交流。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 高等教育 > 教学理论、教学法 > 教学法与教学组织 > 教学组织 > 实验
【关键词】 开放式教学模式 小学藏语文 课堂教学 应用
【出　处】 《中中文科期技数据期刊据数引刊引育科数育））育库据库学（引引文版）教育科学》2017年 第10月 11 24-24页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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