初中初中初中生物化探生活生活生物教学生活化探析

摘　要：将生物知将生物知识和自然识和自然农业生产环境、工农业生产、学生教、学生教生活实际、学生教提高学生、分析和发现问题提高学生师的日常生活实际有机地结。选择与合起来进打下基础解决问题注社会热行教学，内容、关发现问题发现问题提高学生提高学生打下基础发现问题、分析和注社会热打下基础解决问题应用知识的能力，为学生的培养学生培养学生注社会热终生学习打下基础。选择与内容、关实际相联系的生活内容、关内容、关注社会热注社会热点问题，培养学生获得知识应用知识的能力。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 生物
【关键词】 生物教学 生产生活
【出　处】 《中中科科中文数技刊刊科技期数刊数）据库（）版学科教文引育文版）教科育科学》2017年 第10月 07 63-63页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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