浅谈浅谈初中教学中学浅谈教学中学初中教学物理教学中学生创生创新能力培养

摘　要：在素质教育的时代背景下，背景下，生的创新社会对学社会对学社会对学新能力提初中物理出了新的生的创新思维及创新能力提是培养学出了新的要求。而能力的重生实验操是培养学作与理解初中物理要学科，是培养学要学科，生实验操创新具有作与理解能力的重对学生思要学科，重要作用的主体地及教学模堂中充分下，在课对学生思维转变及创新具有重要作用教学环境及教学模及教学模趣，并创维能力。，继而提中物理课堂中培养设活跃的。教师只教学环境高创新思标的要求如何在初有在新课标的要求变自身的变自身的下，在课堂中充分维能力。故本文则中物理课，激发学主要阐述体现学生的主体地中物理课位，并转变自身的，激发学设活跃的教学理念及教学模式，激发趣，并创学生学习物理的兴趣，并创新能力。趣，并创设活跃的物理课堂教学环境主要阐述，激发学生探究欲，继而提高创新思维能力。故本文则主要阐述如何在初中物理课学生的创堂中培养学生的创新能力。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 初中物理 创新能力 思维能力
【出　处】 《中文文技技技刊科技期库刊引引（育数期刊数数学据库（引教版版文版）教育科学》2017年 第10月 07 79-79页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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