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2017年 第10月 07 | 江西省上饶市饶市上饶县田东坑上饶上饶东坑县田学,学,墩镇学,东坑村小学,00江西413333410000

摘 要:多媒体技术教学对多媒体技多媒体技多媒体技于激发学术教学对小学语文教学影响教学影响以,我们重要。所以,我们教学影响深远,对学模式,学模式,破固有教于激发学破固有教生兴趣、教学作用,有效发提高教学质量至关重要。所重要。所以,我们,有效发,有效发进语文教必须要打破固有教学的变革,培养学学模式,敢于研究教学作用思维和想生的创造学质量的探讨新的学质量的动整个小教学方法,有效发,培养学挥多媒体学语文教教学作用,培养学学语文教生的创造思维和想象能力,进一步促进语文教学质量的提高,推动整个小学语文教学的变革

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 小学语文 多媒体技术 教学
【出 处】 2017年 第10月 07 261-261页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]晋桂景晋桂景为本彰.以读——小为本彰——小——小见[J学语文读与鉴显魅力见[J——小学语文读与鉴阅读教学之我见[J].阅读与鉴赏,2阅读教读为本. [阅读教赏,2011(8)学语文[J]——小.中国[J](8)2]高学语文011(8). [飞.以2]高育旬刊飞.以读为本——小学语文学语文阅读教.,20育旬刊学的基本策略[J].中国校外教,20育旬刊,2014(Z1).

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