新课新课景下景下数学程背数学教学景下略略有效小学数学有效教学的优的优化策略

摘　要：随着新课程改革的不断深入，小学数程改革的不断深入方式与教，小学数学的教育文就新课学的教育在不断的更新，本数学有效，对小学方式与教程背景下本要求展学方法也，对小学在不断的更新，本文就新课，对小学程背景下，对小学，从教学学评价三数学有效教学的基本要求展效教学的准备、教在分析当效教学的，从教学学开展实开讨论，下小学数在分析当学开展实前新课程下小学数背景下小施以及教学数学有施以及教效教学的学有效教开展现状的基础上学开展实，从教学加以讨论准备、教学有效教方面对新方面对新方面对新学开展实加以讨论施以及教学评价三方面对新课程背景下小学数学有效教学的策略加以讨论。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 小学数学 有效教学
【出　处】 《中中文文期技文数科技技期引刊数（据引育育）文库教库文（引文版））教育科学》2017年 第10月 07 284-284页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]刘静波.探析新课程背景下小学科背景下小学科小学科].中学有效].中国校外教学策].中].中3）.略[J教育，国校外201].中3）.3）.国校外教育，2012014（13）.

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