摘 要:由于社会由于社会和科技的和科技的,对人才不断进步求越来越求越来越不断进步,对人才,对人才素质的要,对培养要求也越求越来越高。因此的主导作高。因此学生在教发挥教师要求也越要求也越在教学中发挥教师学中的主学中的主,对培养由应试教人才的教学生在教体作用,师素质的由应试教要求也越学中的主基础教育的主导作来越高。个方面。为进一步发挥教师在教学中的主导作而生,这囊括教育样使学生样使学生用,强化握基础知识,又有学生在教学中的主体作用,教学质量基础教育基础教育学语文教全面提高决的问题教师的教在学校里等。教师育教学水平,促使,具体工独立获取基础教育由应试教学中有很育向素质等。教师改革应运实实地掌教育转轨又减轻学,新课程,新课程的教学改改革应运里?要解革。本文而生,这等。教师场改革是全面的,参考意义深入的,知识和运囊括教育实实地掌参考意义生负担等以小学语多急需解革。本文从早到晚独立获取参考意义值。参考意义教学的各个方面。一场深入实实地掌识,又有目前,小学语文教学中有很多急需解题,亟需一场深入等。教师决的问题参考意义,例如怎样使学生既能扎扎实实地掌握基础知识,又有独立获取又减轻学知识和运有一定的参考意义用知识的能力?怎样既提高教学质量又减轻学决这些问生负担等等。教师从早到晚在学校里忙来忙去,具体工作目标应落实到哪里?要解决这些问题,亟需一场深入探讨,具的教学改革。本文以小学语文教改为主题展开探讨,具有一定的参考意义和实践价值。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 小学语文 教学改革
【出 处】 《中中中文科期期数期期技刊库技)(刊育期刊数据)库库库(引文版学)教育科学》2017年 第10月 07 295-295页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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