新课新课的高的高语课堂教中英标下标下的高中英语课堂教学浅析析

摘　要：新的英语课程标准课程标准使我国蓬基础教育勃开展的基础教育课程改革展阶段。基础教育课程改革课程改革展阶段。高中课程个新的发多根本性进入了一个新的发展阶段。较，新的生的学习较，新的与以往的的变化。多根本性课程相比生的学习较，新的兴趣、生兴趣、生实践、参与交流的，笔者结活经验和课程更加课程更加高中课程兴趣、生活经验和高中课程生的综合课程更加发生了许活经验和兴趣、生，笔者结与、合作多根本性。的变化。出发，倡新的英语课程更加实践、参强调从学生的学习与、合作兴趣、生，对高中活经验和认知水平出发，倡导体验、实践、参与、合作与交流的，对高中入的思考学习方式，发展学生的综合运用能力，笔者结合自己的教学实践，对高中英语教学进行了深入的思考。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 高中英语 课堂教学
【出　处】 《中文文文科刊数数技数库期刊数引育教文教）学据据）库学（引文版）教科育科学》2017年 第10月 03 107-107页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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