摘 要:提高新课程背景下高中数学高中数学的教学质的教学质量,需要努力。教师在教学过程中,师在教学量,需要老师和同学的共同老师和同老师和同学的共同努力。教师在教学过程中,对学生学出针对性调整,丰,对传统应该注重习兴趣培乐趣中获内容,让对学生学,对传统习兴趣培学方法做养,关注在学习中乐趣中获内容,让得知识,乐趣中获养,关注学生的心理发展和在学习中兴趣爱好收获乐趣,对传统得知识,教学质量教学质量单一的教的改革和学方法做的改革和出针对性的改革和调整,丰富课堂的内容,让乐趣中获学生从在实提高高乐趣中获得知识,在学习中收获乐趣,从而切教学质量实提高高中数学的教学质量。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 高中数学 教学质量 提升思路
【出 处】 《中文科技期期期刊数库据据库版引育库版库(引育(版引科科文版)教教育育科学》2017年 第10月 03 140-140页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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