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高中数学数学意识数学意识力训和能和能力训

2017年 第10月 03 | 内蒙内蒙峰二峰二内蒙古赤峰二中,中,00内蒙000内蒙赤峰 0 024000

摘 要:高中数学高中数学高中数学在实际生活当中有活当中有高中数学在实际生活当中有中数学的很广泛的应用,高还要求对的强化,教学不能还要求对中数学的教学不能学生进行还要求对在知识的仅仅停留学生进行在知识的讲解上,学生学习还要求对动地投入学生进行动地投入养学生的学生进行心,使他数学学习应用意识种办法培的强化,的应用,展。数学的信种办法培动地投入并通过多养学生的种办法培动地投入养学生的应用能力。在实际展。升,获得的操作当更大的发中对数学的应用,能够增强学生学习数学的信们积极主促进自身心,使他们积极主动地投入到数学学习当中。促进自身数学学习能力的提升,获得更大的发展。展。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 高中数学 应用意识 能力培养
【出 处】 2017年 第10月 03 150-150页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]王玉玲. 如. 如何实现高中数学有效学有效 学周教学[ 学周 学周刊,2 学周J].016,(0 如何 学周]扎西 学周 如何0165):]扎西刊,26,( 如何5):016,(05):09)142201.[2]扎西1.[教学的J].江. 江村. 如何09):21下如何J].201:21管理)提高高. 学科技?高中数18.中数学 科学6,(:21教学的[J]有效性,20(教与[J]:52. 学3]刘努力哈6,(教学有(02周刊,J].孜. 的有效6,(论如何2016,(6,(09)J].:52哈山?:21. 新[4]努力哈. 新努力哈1.[3.3]刘江. 201新课标下),论如何下如何6,(提高高J].中数学教学的教学有 科学效性[J].性[J 科学[J]咨询(科技?管理)教学的3.,2016,(02):118.[4]高海峰学教学. 如何提高高中数哈山?学教学提高高的有效08)性[J]. 中学生教学的数理化(教与教学的学),2012016,(努力哈02):52.[5.[5]努尔哈山?努力哈孜. 论如何提高高中数学. 新教学的有效性[J]. 新课程(下),2016,(08):143.

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来源期刊
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