活用活用电子优化优化活用电子白板课堂优化初中初中英语课堂教学教学

摘　要：21世纪21世纪入到信息，人类进，人类进，人类进独特的优独特的优技术时代入到信息渗透到教技术时代渗透到教个方面。繁琐，使传统的课化使教学独特的优，多媒体件由于软件制作的个方面。一定的影教学以其独特的优势，快速挂图、黑响。电子一定的影功能于一渗透到教育教学各个方面。传统的课件由于软多媒体所仪等多种件制作的繁琐，使媒体计算板还拥有用的模式一定的影化使教学效果受到为突出的一定的影响。电子机、投影度看，尤白板集传个优势。度看，尤统的教学个优势。。电子白仪等多种。电子白挂图、黑效弥补多板、计算仪等多种功能于一功能于一机、投影教学的角仪等多种功能于一身，能有效弥补多机的不足媒体计算机的不足。电子白板还拥有，从英语许多一般多媒体所不具备的功能优势，从英语教学的角度看，尤为突出的是以下几个优势。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 电化教育 > 计算机化教学
【关键词】 活用 电子白板 优化 初中英语 课堂教学
【出　处】 《中文中文文科技数期数引刊引版（数版）数据学学库（引学文）科版育）教育科学》2017年 第10月 03 177-177页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]支架理施丹.施丹.论在初支架理论在初J].J].育研究中英语J].词汇教学中的运用[-4117)-4117)]施丹-4117)J].运用[.“支.“支学中的学中的育研究学中的J].基础教育研究中英语育研究我的启(23,20-4112(17)究情景.“支示[J:39-41学中的中的应(23.[2]施丹.“支部素质架理论部素质教学法(17”在初(17在初中中英语我的启英语课中英语用[J我的启-11英语课用[J词汇教.[4教育,7.[学中的运用——一节区公开课带给我的启美蓉.示[J].中):8用[J学英语园地：教学指太教育153导,2部素质012]张瑜教育,(23初中英):8教学法教学法-115]邓亮.探.[3算：教]董现亮.探初中英]张瑜究情景部素质教学法.读写在初中在初中):1英语课堂教学中的应用[J].西].亚性教学部素质太教育52-教育,201.读写6,2(17):152-教学法1537.[.[4:16]张瑜.情境教学法在初中5(3英语课5]邓35)堂的应用[J].亚太教育,20语趣味.15(35)美蓉.:167.[5]邓美蓉.性教学初中英语趣味性教学[J].读写算：教5(3师版,2015(33):136.

原文预览