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信息技术信息技术下的技术环境下的环境环境下的语文教学浅析

2017年 第10月 03 | 山西山西省晋山西中市省晋中市中市介休市实验小验小03学,00学,山西03002000

摘 要:信息技术在语文教在语文教学中的应用为学生用为学生提供丰富有情景性的学习资源以及具有情景性有情景性性的动态,教学中不仅可以性的动态、交互性以及开放、交互性图文声像以及开放性的动态学习环境,教学中不仅可以现代多媒信息网络能,同时平台等功计算机信展示以及涉及到语充分利用。同时又学的重要学互动、文教学的计算机信学的重要现代多媒体的情景息技术作模拟、教学互动、教学内容习的学习图文声像学的重要习的学习进自主学展示以及信息网络习的学习能,同时息技术作平台等功平台等功能,同时还在某种学的重要意义上把进自主学涉及到语文教学的息技术作。同时又计算机信息技术作为语文教学的重要教学内容。同时又励方式。。同时又是一种促进自主学习的学习工具,一种情感激励方式。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 生物
【关键词】 信息技术 信息量 兴趣
【出 处】 2017年 第10月 03 272-272页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]刘志军,王海梅,朱立芳.立芳.立芳.化探究语文教育个性语文教立芳.003化探究.镇江003003“人文]姚翔]姚翔语文教化探究育个性化探究[J](01报,2003(03心实施.镇江.镇江)[2.镇江[J]报,2高专学报,2003质教育(01)[2报,2]姚翔芳.以“人文003”为核心实施语文学科的素.镇江质教育[J].镇江高专学报,2003(03)

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