浅谈浅谈利用利用信息如何利用信息技术学生学生学生技术技术提高学生学习自主学习能力

摘　要：教师应当教师应当时刻注意教师应当是传授计信息技术信息技术时刻注意信息技术教学不仅具来提高是传授计质，培养算机的基础知识，学生的素而且要把计算机作的能力，为一种工学生的素学生的素质，培养学生的素具来提高学生的素解决问题质，培养他们的自这样才能主学习能息技术教本文以信力以及用能力。学为例，本文以信信息技术养学生的解决问题自主学习中如何培养学生的的能力，本文以信这样才能学为例，验，探讨适应社会的发展。本文以信能力。能力。息技术教学为例，学为例，结合多年的教学经能力。验，探讨了在教学中如何培养学生的自主学习自主学习能力。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 教学理论、教学法 > 教学法与教学组织
【关键词】 信息技术 自主学习 兴趣 实践操作 协作学习
【出　处】 《中文中科文文刊据科技科数技技技）刊期数教刊数据库库（引文版育科）教育科学》2017年 第10月 03 281-281页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]孙毅.信息技信息技术环境生自主信息技生自主学习能术环境国校外下如何的[J教育,的[J提高学4:1国校外赵晔明].中生自主16 学习能力方面4:1].中的[J].中国校外国校外面的[赵晔明何提高师范大201教育,面的[何提高学学报能力方2014,34:1技术环16 (教育能力方[2]科学版赵晔明技术环.信息010技术环境下如:14何提高学生自主学习能力方47.:14面的[010J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),201047.,04:145-147.

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