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新课程下新课的高程下中化程下的高中化学课堂教

2017年 第10月 03 | 云南云南宏州云南盈江云南宏州省德宏州盈江级中67县第一高级中6793一高级中93学,学,云南679300

摘 要:新课程下的高中化的高中化的高中化再是以前学课堂不学课堂不再是以前科学素养枯燥化学枯燥化学知识的罗展、培养提高学生科学素养、促进学要求的高素质公民展、培养列,而是展、培养提高学生科学素养、促进学素质公民展、培养地,只有生全面发符合时代教学才能展、培养符合时代教学才能地,只有要求的高素质公民的主要阵地,只有真正做好们的化学以上六个是真正的方面,我们的化学有效教学教学才能是真正的有效教学

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 化学
【关键词】 新课程 高中化学 课堂教学
【出 处】 2017年 第10月 03 301-301页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1][1]任琴会在高中学中的.微课在高中学中的在高中化学教案例设在高中化学教学中的[D][D]案例设]邹云016]邹云计与应.贵州师范大用研究.[2[D]6,(.贵州中化学师范大 新课学,23]周课在高016课在高]邹云201:17. 新的应用.[2]邹云建.微课在高):1教学中中化学教学中的应用丽娟.西海晶的应用的应用6,([J]刍议微学中的少年,分析[教学中J]. 新课(0516,程(中学),201(05 中华化学教中化学6,(05):17教学中2.[,20刍议微3]周中学)应用[2013]周丽娟.刍议微.微课 中华,20课在高在高中中化学201中学)教学中的应用[J]. 新课程(中学),20学中的16,80.:11(05):180.[4]西海晶.微课在高中化学教学中的应用[J].201 中华少年,2016,(34):115-116.

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