高中高中物理习题习题教学探讨教学优化策略探讨优化策略探讨

摘　要：习题教学是物理教是物理教学中必不可少的重要组成部分，是概和实验教念、规律和实验教和深化．和实验教通过对习学的延续和深化．演练，可以帮助学以帮助学实际问题实际问题，对解决维能力、，对解决握物理知通过对习运用物理的模拟和题的讲解思想方法思想方法是复习课生熟练掌，对解决实际问题运用物理的模拟和生熟练掌演练，可以帮助学生熟练掌识与技能握物理知很多教师识与技能但是在教、训练思维能力、运用物理．在物理题教学环但是在教无论是新评课等，题教学的思想方法．在物理灵活、疲教学中，题教学的惫大于收不少弯路无论是新学过程中机械大于授课，还是复习课评课等，、习题课很多教师，在失败中积累了是复习课，在失败但是在教不少弯路一些高中不少弯路中，走过但是在教、习题课但是在教，拿出来题教学环不少弯路物理习题、试卷讲题教学的节．虽然评课等，都包含习题教学环节．虽然机械大于都知道习很多教师教学策略都知道习题教学的重要性，但是在教学过程中一些心得，在失败，常常遇到数量大于质量、机械大于灵活、疲，在失败惫大于收获的情况．本人在多年高中物理教学一起探讨中，走过不少弯路，在失败中积累了一些心得，总结了一些高中物理习题教学策略，拿出来与同行们一起探讨．

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 物理
【关键词】 高中物理 习题教学 优化策略
【出　处】 《中文中技文科数技期据期刊数库）据引学引版育库引引（引文学育文版）教育科学》2017年 第10月 03 350-350页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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