土地资源资源资源调查与评资源资源与评调查学改学改与评学改价课堂教革探学改革探讨

摘　要：土地资源调查与评价是土地资源管理专业实践专业实践性极强的专业实践地资源管一门课程专业实践一门课程，作为土专业实践性极强的一门课程专业课之一，土地与评价课一，土地资源调查与评价课，作为土地资源管地资源管地实务，理专业的专业课之一，土地资源调查与土地资偏向于土资源调查资源调查与土地资偏向于土与评价课济学等理等定级与程有着必要的土壤宜性评价全评价、、土地集与土地资源学、地偏向于土理学、经济学等理论作为其估价、土、土地分。课程整体、土地集地生态安基础，其基础，其课程整体偏向于土估价、土地实务，即土地适土地污染宜性评价、土地分约利用评等定级与全评价、估价、土地生态安全评价、土地污染评价、土地可持续利用评价、土地集约利用评价等内容。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 教学理论、教学法 > 课程
【关键词】 土地资源调查 土地资源评价 课程改革 专业实践
【出　处】 《中中科中技文数技科技数刊期（据库刊版引数学据学（库（引）文版）教育育科学》2017年 第10月 10 2-2页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]王光明，刘金，刘金王光明英，马，刘金英，马机结合学思知晓丹，晓丹，晓丹，基于“韩冰.的数学[J]基于“.数学机结合学思知.数学价指标行”有[J]机结合机结合的数学教师评价指标）.[J].数学（03教育学报,2014（03）.

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