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初中心理健康教育的问题分析与策略研究

《教育科学(引文版)》2017年 第10月 05卷 | 汤治洪 重庆市涪陵第十五中学校,重庆 408000

摘 要:随着时代的发展与进步,当前人们的生活节奏也是越来越快的,思想观念上在不断的更新,不仅要求只是满足自身的生理上的需求,更多的是需要满足自身的心理健康问题。而根据相关的实验调查表明,在我国初中阶段有着15%的学生是有着不同的心理上的问题,有3%的学生患有严重的心理疾病。初中阶段的学生在心理健康问题上令人担忧,他们作为祖国未来的希望,不仅需要过硬知识,同时还是需要健康的心理问题。在我国推崇素质教育的今天是需要越来越重视学生的心理健康问题。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 教育心理学 > 教学心理学(课堂教育心理学)
【关键词】 初中教学 健康教育
【出 处】 《教育科学(引文版)》2017年 第10月 05卷 115-115页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]殷丽华.初中生心理健康教育实践策略探讨[J].学周刊,2015(33):108.[2]王梅.初中生心理健康教育策略研究[J].科学大众(科学教育),2015:48.[3]马雪丽.初中生心理健康教育问题研究[J].中小学电教:下,2011(4):14.

来源期刊
教育科学(引文版) 《教育科学(引文版)》
期刊简介:中文科技期刊数据库(引文版) 教育科学)简称: 《引文版:教育科学》是国家新闻出版广电总局2009年4月8日批准的国家级电子学术教育期刊,由科技部西南...详细
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