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基于素质教育背景下的小学语文作文教学探究

《教育科学(引文版)》2017年 第10月 08卷 | 蒋朝阳 湖南省衡南县三塘完全小学,湖南 衡南 421100

摘 要:所谓写作,是指学生通过语言在书面上表达自己的情感与思想。在写作的过程中,能够帮助学生有效地形成自我认识与世界观。并且,学生语文写作能力的提升亦能够提升自身的语文水平与综合素养。因此,素质教育背景下,在小学语文教学之中提升写作教学的效率是当前语文教育教学工作者的工作重点。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文 > 作文
【关键词】 作文 教学 小学语文
【出 处】 《教育科学(引文版)》2017年 第10月 08卷 248-248页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]孙世丹.小学生语文学习习惯培养探究[D].哈尔滨师范大学,2014.

来源期刊
教育科学(引文版) 《教育科学(引文版)》
期刊简介:中文科技期刊数据库(引文版) 教育科学)简称: 《引文版:教育科学》是国家新闻出版广电总局2009年4月8日批准的国家级电子学术教育期刊,由科技部西南...详细
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